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“..dallo studio delle caratteristiche dell’atto articolatorio, dei modelli di controllo motorio e delle teorie alla base di un trattamento motorio si possono dedurre varie implicazioni per la clinica riabilitativa dei disturbi dello speech che vedono un’alterazione delle componenti motorie. La prima, nonché la più generale di queste, riguarda il fatto che il logopedista deve appropriarsi di una modalità corretta per la valutazione e il trattamento degli aspetti motori articolatori, che consideri le attuali conoscenze sul movimento e su come questo viene appreso. Un’adeguata formazione sul controllo e sull’apprendimento motorio è citata come una delle COMPETENZE RICHIESTE AL LOGOPEDISTA impegnato nel trattamento dei disturbi motori dello speech”

-ASHA, 2007

Corso per Logopedisti

“Approccio TOM: Tratti Motori, Daddy e Imitazione Simultanea, un ponte tra competenze non verbali, aspetti fono- articolatori e funzioni esecutive”
-Docente Dott.ssa Giulia Tombari - Logopedista

Il corso di formazione nell’approccio TOM è un corso teorico-pratico accreditato ECM aperto ai soli logopedisti.

Obiettivi formativi: riconoscere le difficoltà di apprendimento motorio verbale in pazienti di quadri differenti, saper costruire un nuovo schema di movimento verbale, valutare lo speech tramite i Tratti Motori Orali e Verbali, conoscere e saper usare il dispositivo Daddy, riabilitare il linguaggio in ottica motoria, riabilitare le funzioni esecutive sottostanti il linguaggio con Imitazione Simultanea, dare indicazioni specifiche all’equipe.
Durata: 14 ore. Composte da 6h di webinar sincrono e 8h in presenza o totalmente in presenza ECM: variabili
ECM: variabili

Corso per Logopedisti TOM

“Approccio TOM avanzato: Refresh and Practice”
- Docente Dott.ssa Giulia Tombari - Logopedista

Obiettivi formativi: : il logopedista TOM dopo aver seguito il corso base ha studiato e messo in pratica i principi motori applicati alla riabilitazione dello speech. Questa giornata è pensata per chi desidera approfondire la pratica e un affinare il ragionamento clinico appreso tramite esercitazioni e commento attivo di video. In apertura del corso ogni logopedista ha la possibilità di fornire casi clinici o nodi complessi di riabilitazione (anche supportati da video se autorizzati) che verranno discussi insieme durante la giornata.
Tipologia: Corso teorico-pratico
Durata: 8 ore

Il corso è diretto a logopedisti con formazione TOM di due giornate

Corso per tutor, operatori e famiglie

“Approccio TOM: riconoscere le difficoltà di apprendimento motorio, lavorare in equipe con supervisione logopedica per educare difficoltà di linguaggio, attenzione e inibizione”
-Docente Dott.ssa Giulia Tombari - logopedista

Questa formazione consente di eseguire correttamente le attività proposte dal logopedista fornendo le strategie per osservare e approcciare la bocca del paziente.
Il terapista apprenderà come utilizzare il dispositivo Daddy e bilanciare tutti i tipi di prompt per riabilitare lo speech tramite la visione di video e la condivisione delle procedure apposite.
Si proporrà l’approccio TOM come modalità di riabilitazione miofunzionale per i quadri complessi con educazione delle funzioni orali, compresa la riabilitazione della scialorrea.
Si commenteranno video e si forniranno le procedure per eseguire l’Imitazione Simultanea: uno strumento procedurale per la riabilitazione delle funzioni esecutive sottostanti il linguaggio in
ottica di integrazione sensoriale.

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